Santa Bárbara é destaque mais uma vez na educação. O resultado do Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa), programa do Governo do Estado, divulgado recentemente, mostrou que três escolas do município ficaram com os três primeiros lugares, em uma lista de 200 instituições de ensino da rede municipal de18 cidades da Região Metropolitana A.
Das escolas santabarbarenses, Professor Guedes (Vigário da Vara), Iveta Moreira Novais (Tenente Carlos) e Cecília Álvares Duarte (Brumal) obtiveram 733,8, 692,9 e 674,7 pontos e ficaram em 1º, 2º e 3º lugares respectivamente. A escola Ana Carolina de Ramos (Barro Branco) ficou com o 5º lugar, com 666,5 pontos.
Levando em consideração o desempenho do ano passado, as escolas mostraram crescimento significativo, já que, pela ordem, em 2007 ficaram com 601,7, 688,1 e 537,9 pontos.
Média - Na média geral, Santa Bárbara conquistou 555 pontos por meio da avaliação feita com 355 alunos do 3º ano (antiga 2ª série). A média é superior a estadual (no 3º ano), que foi de 513,8.
Comparando o resultado do município deste ano com o desempenho em 2006 e 2007, mais uma vez, a cidade apresentou crescimento. Foram 512,87 pontos em 2006 e 551,90 em 2007.
Em 2008, dos 355 alunos avaliados, 72% (255 estudantes) atingiram o nível recomendável; 14% (50 alunos), o nível intermediário; e 14% (50 alunos), o nível baixo.
Em 2007, dos 344 alunos avaliados, 69% (237 estudantes) atingiram o nível recomendável; 14% (49 alunos), o nível intermediário; e 17% (58 alunos), o nível baixo. Em 2006, foram avaliados 400 alunos, sendo que 50,5% (205 estudantes) atingiram o nível recomendável; 24,3% (94 alunos) atingiram o nível intermediário; e 25,2% (101 alunos), o nível baixo.
De acordo com o Programa, com essa pontuação, os alunos santabarbarenses possuem habilidades de leitura consolidadas. Também já conseguem identificar assuntos com os temas de textos curtos.
O Proalfa é um programa do Governo do Estado que está em sua quarta edição. O programa avalia alunos das redes municipais e estaduais, do 2º ao 4º ano, quanto às suas proficiências em leitura.
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